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甘霖之时第 56 节

我是克克 / 著
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也将说的话写在纸团扔了回

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“问这什么?”

“问问嘛。”

先说的。”

的?

时霖的思绪飘回了三年

三年,时霖刚初中。因为住校的缘故,时霖生中第次没有

什么事都怕个开始,有了开始就会有续。没这种事自从有了开头,从那以连着三年都没给时霖

从那时起,时霖就故意去记自己的生

也就对历这种事有些懵,再加故意忘却自己的生,竟然真的忘了。只是模模糊糊的记得自己的生是在农历的八月。

其实更的原因最主还是时霖当年认为这种事是件很个的事。那个时候的时霖总想些显得自己与别同的事

就这样,真的忘了自己的生

记得了。”

时霖很诚恳的写了笑的话,虽然燕幽筠肯定会认为是在开笑。

“胡说,怎么会记得自己的生?”

燕幽筠并没有将纸团递回,而是“唰”的将纸团给砸了回

时霖本正经地看了秒,然在纸条“是真的”,扔了回去。

“到底呀?会吧?”

时霖将纸条面写的部分掉,然在剩部分写“怎么可能?”传了回去。

时霖又拿了张纸条。

“问了这么久,的生呢?”

“六月初十。问这个是想给吗?”

虽然是传纸条,但时霖还是捕捉到了写这句话时的那瞬俏的神

掉写的部分。

“额这生生的也太是时候了吧!即想给,这也在学校!”对时霖而言,只有在学校的时间才是和同学们能在起的时间,暑假和寒假这种假期就等同是入了源,与世隔绝。

递纸条时,时霖颇显无奈。燕幽筠笑着耸了耸肩,脸的计得逞的表

“所以嘛,就了。”

时霖有些无奈,觉自己的片心意砸在了棉,无

“叮铃铃

课铃响了。这节课得好,时霖还意犹未呢,没想到已经课了。

为什么总是掉纸条的部分?”

“保险嘛。总是在张纸条写,万被老师抓到怎么办?有些老师就是带毛病,特别让学生站在讲台读自己的纸条。咱俩这纸条是从第句开始到现在都在张纸,那连起可以站在讲台台话剧了。”“?”显然燕幽筠并没有想到这点。

想了想那种万况,燕幽筠住冒

“时霖,怎么就没发现这么聪明?”

“可能是还没被智慧的光芒照耀到吧。”时霖鼻子,本正经地说

“蹬鼻子脸呢吧。”

“是真的。”

。”

“别介呀。”

“‘午第节课’,管是炎热还是寒冷,愿意永远都与“疲惫”至渝,相伴永远吗?”“是的,愿意。”

午第节课,管是夏季还是冬季,永远都是和早自习齐名的瞌率最节课。

刚从宿舍里蠕室的时霖刚准备在这节课会,就看到对面的燕幽筠也是副迷迷糊糊的样子。

燕幽筠总是这样,无论何时何地,时霖从没见有失仪作。

愧是时霖评价中的气质女。

讲台还有老师,这时候瞌敢明目张胆地趴,撑了只敢微微眯

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